有关研讨会

近年来,各类学校(包括外籍人员子女学校、国际学校或民办双语学校)中,修读中文课程的学生(包括以中文作为母语、1.5语、和二语或双/多语者)人数不断增加。面对不同的社会文化环境和学生群体,中文教师们在中文课程的国际化和当地语系化方面进行了多方面的探索。国际语言教育该如何吸取本土元素,同时又不断创新,培养具有国际视野的未来人才,成为中文教育工作者普遍关注和研讨的话题。


在此背景下,香港大学、高雄师范大学、华东师范大学、义守大学、台湾师范大学、澳门城市大学,中国常熟世界联合学院、义大国际高级中学、澳门教业中学,共同决定于2024年11月22日-24日于澳门城市大学和澳门教业中学联合举办“第11届国际学校华语教育研讨会暨工作坊”。


本次会议由澳门城市大学和澳门教业中学承办,以“语言教育的未来: 汉语作为全球语言”为主题,旨在促进国际化教育情境下各种类型的中文教学(包括但不限于沉浸式教学、双语教学、多语教学、第二语言教学、母语教学)的研究与实践,分享交流与中文教育相关的学术成果,为广大中文教师提供一个丰富多彩的学术交流平台。

有关论文征集

会议包括但不限于以下六个议题:

1. 新兴科技时代下的教与学

2. 多语教育与学习共同体

3. 国际教育中的品格培养

4. 跨文化教学与文化回应

5. 教学方法与教学转化

6. 以评估促教学


大会征求两类摘要:(1)研究论文摘要;(2)实践分享摘要。

1.研究论文摘要是研究者分享其在国际教育情境下中文教育的研究成果。

2.实践分享摘要是一线老师分享各种教育实践心得(如课程设计、教学方法等)。


摘要撰写要求:

1.中文(不超过500字)或英文(不超过400字);

2.摘要中英文均可

  • 研究论文必须包含以下内容:

    研究背景、研究方法、(预期)研究成果及教学上的应用等部分。

  • 教学实践分享摘要必须包含

    课程设计原则、设计架构、具体设计(教学计划)及其有效性的证据。

3.截止提交日期:2024年7月10日

4.结果通知日期:2024年8月15日

5.提交方法:请发送到邮箱iscle2024@cityu.edu.mo,并注明姓名、所属机构、联系手机、邮箱等资讯。

6. 发表语言:普通话、英文皆可。

7. 发表时间:每位讲者将有30分钟发言,包含问与答时间。


本次大会的报名费如下


早鸟*

常规

1.海外参加者

MOP1690

MOP1890

2.本地参加者

MOP1690

MOP1890

3.全日制学生参加者

(需提供学生证副本作证明)

MOP500

MOP600

*备注:早鸟报名的截止日期:2024年8月31日


欢迎从事中文教育的研究人员、研究生,或对中文教育感兴趣前线同工和公众人士报名参加。


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